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江苏省优质幼儿园评估标准及评价细则 (2020版)(4/4)

2020-09-28 | 

 据市场调查公司了解:


1.评价细则根据《中共江苏省委 江苏省人民政府关于学前教育深化改革规范发展的意见》和国家教育部、省教育厅幼儿园管理文件精神修订。


2.二级指标达标程度评价分达标(A)、未完全达标(B)、不达标(C)三个等级。


3.二级指标达成度评价规则:所有观察点均达到A级要求的为A; 40%以下的观察点存在不足但无评价细则所指不达标问题的为B;观察点存在细则所指C级问题任一点,或60%以上的观察点未完全达标的均为C。


4.江苏省优质幼儿园评估结论规则:A≥30且C=0为通过评估;A≥26,B+C≤9且C≤2为有条件通过评估;A <26或C>2则不通过评估。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 






    1.认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,形成明确的办园宗旨和鲜明的办园特色。

5.1.1认真贯彻《江苏省学前教育条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《36岁儿童学习与发展指南》,科学制定、有效实施幼儿园发展规划。

5.1.1无科学、可行的幼儿园发展规划。

5.1.2办园宗旨符合立德树人、幼儿为本、全面育人的要求,发展方向明确,措施扎实,积累了一定的办园经验,体现当地优秀的社会文化特点。

5.1.2办园实践出现违背立德树人根本任务、违背《条例》《规程》的严重问题。

    2.严格按照幼儿教育规律办园,无超班额现象,无小学化教学倾向,无早期定向培养现象,无体罚和变相体罚幼儿的现象。

5.2.1规模适度,一般3-4轨,班额控制在小班30、中班35、大班40标准内(村园和地理位置特殊的单轨幼儿园适当放宽)。

5.2.1办园规模824班(含托班)以上,或平均班额超5人以上,或评估期间班额弄虚作假。

5.2.2遵循幼儿学习与发展规律,不以集中授课方式实施汉语拼音及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练等小学化教育,不举办兴趣班、特长班、实验班、幼小衔接班进行各种提前学习和强化训练活动。

5.2.2违背幼儿教育规律和管理规范,存在小学化行为。

5.2.3根据家长申请进行离园后延时托管服务的,应遵循教育规律和管理规范,无违规现象。

5.2.4幼儿园全体工作人员与幼儿关系友善、亲近,无放任、无体罚或变相体罚现象。

5.2.4有体罚或变相体罚现象。

    3.严格执行《托儿所、幼儿园卫生、保健制度》,措施到位,近三年未发生重大饮食卫生和园内安全等责任事故。

5.3.1遵循《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,园内各项制度的制定符合该办法和本园实际,执行情况良好。

5.3.1卫生保健管理制度混乱。

5.3.2 3年未发生重大饮食卫生和园内安全责任事故。

5.3.23年发生安全、卫生责任事故,受到县级以上部门处理。

    4.保教工作体现体智德美全面发展的要求,幼儿发展水平良好;定期对幼儿进行发展水平测评,幼儿个体发展档案健全。

5.4.1贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,建立科学的幼儿发展评价体系,定期开展教育评价,分析、反馈和改进工作,促进每一个幼儿发展,全面提高育人质量。特殊需要幼儿获得个别化教育与康复服务。

5.4.1幼儿发展水平评价体系不符合学前教育规律或不适应本园实际。

5.4.2幼儿综合发展水平良好,幼儿园自主评价和现场考察结果均显示80%以上的幼儿基本达到应有的发展水平。

5.4.2未正常进行幼儿发展水平评价,或幼儿发展水平评价未能有效帮助教师、保育员和家长等改进育人工作。

5.4.3 80%以上的教师有较好的评价意识、评价能力和自我改进行动,幼儿个体成长档案科学规范、内容丰富、形式多样,体现过程性发展。

    5.教科研理论与实践相结合,人员、经费有保障。

5.5.1落实《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》,建立集体审议、持续性沉浸式教研、专业书籍进阶阅读和混合式研修等教研工作制度,理清并解决课程实施中存在的现实问题,促进师幼共同发展和办园质量提升。

5.5.1教研工作制度不健全,不能针对实际问题,流于形式。

5.5.2教科研工作保障措施到位,骨干培养、团队建设、园外研修等有具体措施和经费保障。

    6.幼儿园与社会、家庭密切联系的有效机制初步建立,形成有利于幼儿成长的良好环境,社会和家长对幼儿园保教质量满意。

5.6.1幼儿园建有园务委员会,班级或年级建有家长委员会,形成联系制度和互动机制,协同承担育人任务,幼儿园发展外部环境良好。

5.6.1未建立家长委员会,与社会和家庭联系不密切。

5.6.2幼儿园建立满意度调查制度,定期对师德师风、膳食质量、园所管理水平和幼儿发展水平等进行调查,并进行分析、反馈和改进,家长对幼儿园的满意度达85%以上。

5.6.2家长对幼儿园的满意度低于70%

    7.严格执行《江苏省幼儿园收费管理暂行办法》,财务实行预决算制度,专款专用;各类账目清楚规范,保教工作正常支出有保障。

5.7.1原则上幼儿园应为独立法人。独立法人幼儿园有独立账户,非独立法人幼儿园分户记账,均实行预决算制度。

5.7.1幼儿园无独立账户或未分户记账。

5.7.2幼儿园按规定健全内部财务会计制度、资产管理制度。收支合理,各类账目严格规范。民办园有每年依规提交经审计的财务报告,原则上非营利性民办普惠园的办园结余应低于办园成本的5%,营利性民办幼儿园的收益比例应低于办园成本的15%

5.7.2财务管理混乱,民办园结余或营利比例过高。

5.7.3幼儿园收费规范,无乱收费行为,所有收费及时、足额存入专用存款账户并专款专用。

5.7.3幼儿园举办方或主管部门占用或挪用保教收入、财政拨款。

 

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